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User's Choice Windows CD (CMS Software)(1993).iso
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1992-03-16
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23KB
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619 lines
/hIntroduction α Memory Builder
/mALL
Memory Builder est un programme qui peut vous aider
α mΘmoriser toutes informations
capables d'Ωtre exprimΘes comme une question et une
rΘponse. Quelques exemples de sujets convenables pour
Memory Builder seraient le vocabulaire d'une langue
ΘtrangΦre, les faits de la gΘographie, ou les formules
de la mathΘmatique.
Memory Builder est essentiellement commes des fiches, avec
la question d'un c⌠tΘ et la rΘponse de l'autre, que les Θtudiants
utilisent pour apprendre par coeur des mots d'une langue ΘtrangΦre.
Memory Builder vous permet de prΘparer un fichier d'apprentissage
contenant plusieurs paires de questions et rΘponses, ce qui
fonctionnera comme la pile de fiches ancienne, mais maintentant
avec toutes les
capacitΘs et toute la vitesse d'un ordinateur moderne.
Memory Builder a son propre rΘdacteur, ce qui vous permet de construire vos
fichiers d'apprentissage avec une facilitΘ, une vitesse,
une exactitude, et un contr⌠le que
vous ne pouvez rencontrer
dans aucun autre logiciel en vente actuellement.
1) Les erreurs d'entrΘe sont faciles α dΘtecter, parce que vous pouvez
voir plusieurs questions et rΘponses sur l'Θcran en mΩme temps.
2) Vous pouvez encore corriger les erreurs d'entrΘe
dans une session d'apprentissage. Si vous dΘcouvrez
une erreur dans une session d'apprentissage,
vous pouvez
faire la correction immΘdiatement.
Il y a beaucoup d'erreurs d'entrΘe
que vous ne pouvez pas dΘcouvrir avant d'Ωtre dans une
session d'apprentissage.
3) Pendant que vous Ωtes en train de revoir un fichier
d'apprentissage,
Memory Builder fera
un autre fichier contenant uniquement les questions auxquelles
vous n'avez pas rΘpondu correctement la premiΦre fois.
4) Vous pouvez faire des ic⌠nes avec lesquelles vous pouvez
faire marcher Memory Builder automatiquement avec un fichier
specifiΘ.
5) Memory Builder a une interface consistante pour les accents
Θtrangers. Quand vous comprendrez la mΘthode, vous pourrez faire
les accents dans toutes les langues qui utilisent l'alphabet
latin.
/hPour utiliser la fenΩtre d'aide
/mALL
Vous trouverez que la fenΩtre d'aide est
plus facile α utiliser quand elle est mise
α c⌠tΘ de Memory Builder sur une partie de
l'Θcran que Mem
La police et la taille des lettres peuvent
Ωtre changΘes. Pour changer la police, sΘlectionnez
"Type de lettre" et choisissez la police dΘsirΘe.
Pour changer la grandeur des lettres, sΘlectionnez
"Taille" et choisissez la taille
dΘsirΘe.
/hPour utiliser les accents
/mALL
Nous avons inclus dans Memory Builder
support pour tous les accents qui peuvent
Ωtre reproduits dans Windows 3.0 sans
programmes supplΘmentaires.
Les accents peuvent Ωtre utilisΘs dans
toutes les parties de Memory Builder.
Pour utiliser les accents consultez la
carte suivante:
\l
\l
\l CTRL+1+caractΦre =
\l accent aigu, [ Θ ]
\l CTRL+2+caractΦre =
\l accent grave, [ α ]
\l CTRL+3+caractΦre =
\l accent circonflexe, [ ε ]
\l CTRL+4+caractΦre =
\l trΘma [ ÷ ]
\l au dessus du caractΦre
\l CTRL+5+caractΦre = [π,⌡]
\l CTRL+6+caractΦre = [σ,°]
\l
\lAutres caractΦres:
\l CTRL+1+ c = [ τ ]
\l CTRL+1+ n = [ ± ]
\l CTRL+1+ s = [ ▀ ]
\l CTRL+2+ s = [ º ]
\l CTRL+2+ c = [ ⌐ ]
\l CTRL+1+ r = [ « ]
\l CTRL+1+ p = [ ╢ ]
\l CTRL+7+ a = [ µ ]
\l CTRL+7+ o = [ ≡ ]
\l CTRL+2+ y = [ ■ ]
\lPonctuation spΘciale:
\l CTRL+1+ ! = [ í ]
\l CTRL+1+ ? = [ ┐ ]
\l CTRL+1+ " = [ ½ ]
\l CTRL+2+ " = [ ╗ ]
exemple: Vous tapez CTRL+1, puis
"e", pour obtenir "Θ".
Pour accentuer une lettre majuscule, suivez
l'Θxemple ci-dessus, mais tapez SHIFT+e au
lieu de "e" tout seul.
exemple: Vous tapez CTRL+1 puis SHIFT+
"e" pour obtenir "╔".
/hPour utiliser la fenΩtre de rΘdaction
/mALL
Pour utiliser la fenΩtre de rΘdaction,
sΘlectionnez le menu "Programmes" et cliquez sur
"RΘdiger"
La fenΩtre de rΘdaction fonctionne comme
toutes les autres fenΩtres rΘdactrices de Windows 3.0,
exceptΘ que Memory Builder
peut aussi utiliser les accents sur des
claviers non-internationaux [ voir
Pour utiliser les accents],
et que Memory Builder peut construire des ic⌠nes persistantes
[voir Pour utiliser des ic⌠nes persistantes].
Du menu "Programmes" qui est disponbile dans une fenΩtre de rΘdaction, vous
pouvez aller α une autre fenΩtre de rΘdaction [RΘdiger],
aller α une fenΩtre
d'apprentissage utilisant le contenu de la fenΩtre de rΘdaction
courante [Apprendre], passer α l'anglais ou l'espagnol [PrΘfΘrences],
rΘgarder les notes de sessions d'apprentissages passΘes [Notes],
s'amuser avec les boεtes colorΘes [Boites], sauvegarder votre
position courante dans la fenΩtre de rΘdaction
[Pour crΘer une ic⌠ne persistante],
fermer la fenΩtre [Fermer cette fenΩtre],
et fermer Memory Builder [Quitter].
Du menu "Fichier" qui est disponbile dans une fenΩtre rΘdactrice,
vous pouvez effacer le contenu de la fenΩtre [Nouveau fichier], sauvegarder
le contenu de la fenΩtre sur le disque [Sauvegarder], sauvegarder
le contenu sur le disque avec un nom diffΘrent [Sauvegarder comme],
et imprimer le contenu sur l'imprimante reliΘe α votre ordinateur.
Quand vous tentez de fermer une fenΩtre, fermer Memory Builder, ou
effacer le contenu de la fenΩtre,
Memory Builder vous avertira si vous n'avez
pas sauvegardΘ le contenu de la fenΩte de rΘdaction courante.
Quand vous utilisez "Sauvegarder comme", et un autre fichier existe
avec le mΩme nom, Memory Builder vous avertira de ce fait.
Quand vous cliquez sur le menu "Rediger", vous verrez les fonctions
familiΦres de Windows comme "Copier", "Couper", "Coller", "Effacer",
"Chercher", et "Substituer". "Copier" et "Couper" mettront du texte
dans le Tableau de coupures [Clipboard] de Windows. "Coller" rapportera
le texte du Tableau de coupures. Avec ces fonctions, le texte peut
Ωtre coupΘ, copiΘ, et collΘ de fenΩtre de rΘdaction
α fenΩtre de rΘdaction.
Les fenΩtres "Chercher" et "Substituer" peuvent Ωtre dΘplacΘes avec la
souris vers n'importe quelle partie de l'Θcran, mΩme en dehors du cadre
de la fenΩtre principale de Memory Builder.
Le menu "FenΩtre" contient les fonctions normales de Windows pour
manipuler les fenΩtres. "Carreler" veut dire arranger les fenΩtres
l'une α c⌠tΘ de l'autre,
comme si vous paviez une superficie avec ces fenΩtres. "Faire
cascade" veut dire placer une fenΩtre sur l'autre dans une cascade
de sorte que seulement
les titres des fenΩtres couvertes soient visibles. "Fermer tous" veut
dire fermer toutes les fenΩtres de documents de Memory Builder,
laissant ouverte
seulemente la fenΩtre principale. "Arranger les ic⌠nes"
s'appliquerait si vous avez minimisΘ plusieurs fenΩtres de Memory
Builder. Memory Builder arrangera
ces ic⌠nes le long du bas du cadre de la fΩnetre principale.
Le menu "FenΩtre" montre toutes les fenΩtres ouvertes de
Memory Builder. Vous pouvez dΘplacer une fenΩtre α la position
la plus haute dans la cascade de fenΩtres si vous
cliquez sur l'ΘlΘment appropriΘ dans le menu "FenΩtre".
Le menu "Aide" fournit l'Aide sur des sujets spΘcifiques α la
fenΩtre de rΘdaction aussi bien que sur des sujets gΘnΘraux.
Les flΦches dΘplacent la marque qui montre votre position dans le
texte. "Control End" ira α la fin du texte,
"Control Home" au dΘbut.
/h Pour sauvegarder un fichier
/mEDIT
SΘlectionnez le menu "Fichier" et cliquez sur
Sauvegarder. Si le document courant n'a pas de
nom, une zone de dialogue apparaεtra dans laquelle vous
entrerez le nom que vous dΘsirez. Si le
nom que vous avez choisi existe dΘjα, une
zone de dialogue disant "Remplacer fichier ... " apparaεtra.
/h Pour sauvegarder un fichier sous un autre nom
/mEDIT
SΘlectionnez le menu "Fichier" et cliquez sur
"Sauvegarder comme". Une zone de dialogue apparaεtra dans
laquelle vous pouvez entrer le nom sous lequel
vous voulez sauvguarder le fichier.
Attention:
"Sauvegarder comme" ne dΘtruit pas le premier fichier.
AprΦs avoir utilisΘ Sauvegarder comme, vous
aurez deux copies du mΩme fichier sur votre
disque. Pour dΘtruire une des ces copies utilisez
le Gestionnaire de Fichiers (File Manager) de Windows
ou la commande de MSDOS "del".
/h Pour charger un fichier
/mEDIT
Pour charger un fichier, sΘlectionnez le menu "Fichier" et choisissez
"Ouvrir fichier". Si le rΘdacteur a dΘjα un fichier, Memory Builder vous
demandera si vous voulez le sauvegarder.
/h Pour organiser les fichiers d'apprentissage
/mEDIT,LEARN
Pour organiser les fichiers d'apprendre, vous devez profiter des
fonctions de gestion de fichiers de Windows et de MSDOS.
D'aprΦs les rΦgles de Windows et MSDOS, les noms de fichiers
peuvent contenir jusqu'α huit caractΦres suivis par un point et
par une extension d'au plus trois caractΦres, par exemple, "ANGLAIS.LRN".
Les rΘpertoires sont les fichiers qui contiennent d'autres fichiers.
Pour organiser les matiΦres que vous voulez apprendre par coeur,
nous suggΘrerions que vous fassiez des rΘpertoires pour chaque
sujet, par exemple, D:\MB\ANGLAIS, D:\MB\GEOGRAP, et ainsi de suite.
D'aprΦs la syntaxe de MSDOS, "D:" ,dans l'exemple prΘcΘdent,
identifie le lecteur, "MB" est un rΘpertoire sur le lecteur "D",
et "ANGLAIS" est un sousrΘpertoire du rΘpertoire MB. La marque
"\" signifie l'inclusion du fichier ou du rΘpertoire α droite
de la marque dans le rΘpertoire α gauche de la marque.
Cet exemple suppose que vous avez installΘ
Memory Builder dans le lecteur "D".
Il n'est pas nΘcessaire de mettre vos fichiers
d'apprentissage dans le rΘpertoire de Memory Builder.
Vous pouvez utiliser, par exemple,
D:\ANGLAIS, D:\GEOGRAP et ainsi de suite.
Windows et MSDOS ne distinguent pas entre les lettres majuscules et
minuscules pour les noms de fichiers de rΘpertoires.
Nous utilisons les lettres majuscules comme matiΦre
de style. Les noms des rΘpertoires peuvent avoir des
extensions, mais comme matiΦre de style, nous ne donnons pas
d'extensions aux noms de rΘpertoires.
Donnez α vos fichiers d'apprentissage des noms que l'ordinateur
trie correctement.
Quand MSDOS ou Windows trie deux noms de fichiers comme "ANGL9" et
"ANGL10", "ANGL9" sera mis aprΦs ANGL10 parce que 9 vient aprΦs 1,
et un espace vient aprΦs 9. Vous pouvez facilement
Θviter ce problΦme si
vous utilisez les noms "ANGL09" et "ANGL10". Maintenant, l'ordinateur
triera ANGL09 avant de ANGl10, ce qui est ce que vous voulez.
La rΦgle α suivre est la suivante: donnez aux fichiers qui se rapportent aux
choses numΘrotΘes 1 jusqu'α 9 des noms qui contiennent les chifres
01,02 et ainsi de suite.
Un autre point est que les fichiers contenant plus de quinze ou
vingt choses sont un peu difficiles α apprendre. Quand vous avez
plus de vingt lignes dans un fichier d'apprentissage, vous devez
commencer un autre fichier.
Les fichiers d'apprentissage doivent avoir l'extension ".LRN".
Exemple: Votre livre d'anglais a trente chapitres, et il y aura
α peu prΦs trente mots α apprendre dans chaque chapitre.
Pas 1: Avec le gestionnaire de fichiers (File Manager), faεtes
un rΘpertoire "ANGLAIS".
Pas 2: Avec le rΘdacteur de Memory Builder, faεtes un nouveau fichier,
et entrez 15 ou 20 mots que vous voulez apprendre par coeur,
sΘparant la question de la rΘponse avec la marque *.
Pas 3: Sauvegardez ce fichier avec le nom CH01A.LRN, qui signifie
chapitre 1,fichier A.
Pas 4: Faεtes un autre fichier, entrez 15 ou 20 mots en plus,
et sauvegardez-le avec le nom CH01B.LRN, qui signifie chapitre 1,
fichier B.
Continuez de cette maniΦre jour par jour avec vos
leτons. Eventuellement,
vous aurez un rΘpertoire qui ressemblera α ceci.
\l CH01A.LRN
\l CH01B.LRN
\l CHO2A.LRN
\l ...
\l CH09B.LRN
\l CH10A.LRN
\l CH10B.LRN
\l CH11A.LRN
Si vous utiliser "01", "02" pour les noms des fichiers se rapportant
aux chapεtres de 1 α 9, les noms pour tous les chapεtres
se trieront correctement dans le rΘpertoire.
Bien s√r, si vous rencontrez d'autres mots pour chapεtre 1, vous
pouvez faire un fichier CHO1C.LRN, et ce fichier paraεtra α sa
place dans le rΘpertoire.
L'extension ".LRN" est nΘcessaire pour que Memory Builder
puisse crΘer correctement des ic⌠nes persistantes.
Cependant, Memory Builder chargera
n'import quel fichier de texte dans le rΘdacteur, et tentera
de le faire marcher dans la fenΩtre d'apprentissage, si vous le voulez.
/hPour utiliser la fenΩtre d'apprentissage
/mEDIT,LEARN
Pour ouvrir une fenΩtre d'apprentissage dans
la fenΩtre de rΘdaction, sΘlectionnez le menu "Programmes" et
cliquez sur "Apprendre".
Une fenΩtre contenant deux champs
de rΘdaction apparaεtra. Le premier champ
est celui dans lequel la question sera
Θcrite. Le deuxiΦme champ est celui
dans lequel vous Θcrirez votre rΘponse.
Trois boutons sont alignΘs du c⌠tΘ
gauche de la fenΩtre. Le premier bouton
marquΘ "RΘdacteur" est expliquΘ sΘparΘment
[ voir Le bouton rΘdacteur ]. Les deux
autres boutons changent la ligne que Memory
Builder interroge.
exemple:
Vous voulez apprendre un fichier qui
contient la conjugaison du verbe
anglais 'to be' qui s'appelle 'AM.LRN'.
1. SΘlectionnez "Programmes" et cliquez sur
Apprendre. SΘlectionnez 'AM.LRN'.
2. La fenΩtre d'apprentissage apparaεtra avec
"Je suis" dans le champ question. Vous
entrez "I am" puis ENTER.
3. La prochaine question, "Tu es"
apparaεtra. Entrez "You am". Bien s√r,
"You am" est incorrect, mais entrez-le
pour cette dΘmonstration.
4. Un nouveau champ rΘdacteur apparaεtra
contenant la rΘponse correcte, "You are".
5. Continuez de cette maniΦre jusqu'α ce
que le champ de questions soit vide. Ceci veut
dire que vous Ωtes au bout des questions.
Tapez ENTER, et les questions o∙ vous
avez eu du mal la premiΦre fois seront rΘpΘtΘes.
Ce cycle continuera jusqu'α ce que vous ayez
rΘpondu α chaque question correctement.
/h Pour employer le bouton "RΘdiger"
/mLEARN
Le bouton "Rediger" vous permet de rΘdiger
le fichier d'apprentissage
que vous Ωtes en train de mΘmoriser.
Pour rΘdiger le fichier d'apprentissage,
cliquez sur le bouton "RΘdiger". La marge
de la boεte marquΘe "question" s'Θpaissira
et une autre boεte marquΘe
"rΘponse correcte" apparaεtra. Pour Θditer soit la question
soit la rΘponse, cliquez sur la boεte "question" ou
"rΘponse correcte", et Θditez le texte dans la boεte.
Quand vous avez fini, tapez ENTER, puis cliquez sur le
bouton "RΘdiger" encore une fois. La question sera prΘsentΘe encore
une fois. Tapez ENTER et continuez avec la prochaine question.
Note: une question ΘditΘe est toujours marquΘe incorrecte,
et sera prΘsentΘe encore une fois.
/h Pour utiliser les boutons "en avant" et "en arriΦre"
/mLEARN
Les boutons "en avant" et "en ariΘre" sont pour traverser le fichier
d'apprentissage.
Note: Si vous appuyez "en avant" au lieu de ENTER, la question
sera marquΘe comme incorrecte.
/h Pour utiliser la rΘvision facile ou difficile
/mEDIT,LEARN, SETUP
Dans le mode facile, la fenΩtre d'apprentissage Θlimine les
questions aprΦs que vous donniez une rΘponse correcte, mais
continue α prΘsenter les questions que vous avez manquΘ
jusqu'α ce que vous rΘpondiez correctement α chacune.
Dans le mode difficile, la fenΩtre d'apprentissage n'Θlimine que
les questions auxquelles vous avez correctement rΘpondu
dans la premiΦre rΘvision, mais aprΦs cela prΘsente la liste
entiΦre des questions qui restent jusqu'α ce que vous rΘpondiez
correctemente α toutes
les questions dans cette liste-lα en une seule rΘvision.
Le mode difficile est pour vΘrifier que vous avez appris α fond
les matiΦres que vous vouliez mΘmoriser.
Vous pouvez choisir le mode facile ou difficile dans la
fenΩtre des prΘfΘrences. Par dΘfaut, le mode
sera facile.
/h Pour utiliser le fichier d'erreurs
/mEDIT,LEARN, SETUP
Memory Builder ajoute les questions manquΘes dans la premiΦre
rΘvision α un fichier d'erreurs, que vous pouvez ensuite rΘviser
dans la fenΩtre d'apprentissage. Le nom de ce fichier est "MISSED.LRN"
dans le rΘpertoire de Memory Builder, mais vous pouvez choisir
un autre nom dans la fenΩtre des prΘfΘrences si vous voulez.
Memory Builder n'Θfface pas le fichier d'erreurs au commencement
d'une session dans la fenΩtre d'apprentissage. Donc vous pouvez
rΘviser plusieurs fichiers dans la fenΩtre d'apprentissage
et recueillir les erreurs de toutes les sessions dans le fichier
d'erreurs. Si vous voulez effacer le fichier d'erreurs,
vous pouvez le faire avec la fenΩtre de rΘdaction de Memory Builder.
/h Pour crΘer des fichiers d'apprentissage
/mEDIT
Le fichier d'apprentissage est un des ΘlΘments les plus importants de
Memory Builder. Chaque fichier d'apprentissage a plusieurs lignes de
texte; chaque ligne a une question, la marque *, et la rΘponse.
Exemple: vous avez un examen sur le verbe "to be" au temps prΘsent.
Vous pouvez prΘparer un fichier d'apprentissage comme ceci.
\l
j'ai*I have
tu as*you have
il a*he has
nous avons*we have
vous avez*you have
ils ont*they have
\l
/h Pour rΘviser des matiΦres Θtendues
/mEDIT,LEARN
Pour rΘviser des matiΦres Θtendues que vous avez dΘjα ΘtudiΘes
avant un examen final,
par exemple, une liste de 1000 mots de votre cours d'anglais
contenue maintenant dans cinquante fichiers d'apprentissage de
vingt mots chacun,
vous pouvez procΘder comme ceci.
Pas 1. RΘvisez chaque fichier dans le mode facile, changeant
le nom de fichier d'erreurs quand'il contiendra plus de vingt
mots.
Pas 2. RΘvisez le fichier (ou les fichiers) d'erreurs dans
le mode facile.
Pas 3. RΘvisez chaque fichier dans le mode difficile.
Pas 4. RΘvissez le fichier d'erreurs de Pas 3 dans le mode difficle.
Pour 1000 mots, ce procΘdΘ peut prendre deux ou trois soirΘes,
deux heures par soirΘe. └ ce moment-lα, vous aurez une
connaissance α fond de ces matiΦres.
/hPour utiliser la fenΩtre de notes
/mALL
La fenΩtre de notes contient un tableau de tous
les fichiers que vous avez
appris.
Trois boutons sont placΘs au desous du tableau.
Les deux premiers boutons
sont pour apprendre ou rΘdiger un des fichiers du tableau.
Pour utiliser
un des boutons, sΘlectionnez le fichier que vous
dΘsirez en cliquant sur
le nom du fichier o∙ il apparaεte dans le tableau. Puis cliquez sur
"Apprendre" ou "RΘdiger".
Si vous cliquez deux fois sur un ΘlΘment dans la tableau,
le fichier contenu dans ce ΘlΘment sera chargΘ
dans la fenΩntre d'apprendre.
Les huit colonnes du tableau sont dΘcrites ci-dessous:
Colonne "fichier" - contient le nom du fichier
Colonne "ΘlΦve" - contient le nom de l'ΘlΦve qui a appris le fichier
(Le nom de l'ΘlΦve courant peut Ωtre changΘ avec la fenΩtre
des prΘfΘrences).
Colonne "ok1" - Le nombre de rΘponses correctes α la
premiΦre rΘvision.
Colonne "tot" - Le nombre de questions dans le fichier.
Colonne "rev" - Le nombre de fois que l'Θtudiant a d√ rΘviser.
Colonne "date" - La date d'apprentissage du fichier.
Colonne "sec/?" - La moyenne des secondes par question.
Colonne "%ok1" - Le pourcentage correct α la premiΦre rΘvision
/hL'ic⌠ne "Deep Freeze"
/mALL
L'ic⌠ne Deep Freeze (Gel Profond) commence Memory Builder avec le
mΩme fichier dans la fenΩtre de rΘdaction ou la fenΩtre
d'apprentissage.
Pour utiliser l'ic⌠ne Deep Freeze, pendant que vous
apprenez ou rΘdigez un fichier, quittez Memory Builder
en fermant la fenΩtre principale ou en sΘlectionnant "Programmes"
et cliquant sur "Quitter".
Quand vous voulez commencer Memory Builder, commencez-le avec
l'ic⌠ne Deep Freeze au lieu de l'ic⌠ne Memory Builder. Memory
Builder commencera avec le fichier et la fenΩtre que vous
utilisiez avant de quitter.
/hPour crΘer une ic⌠ne persistante
/mMAIN,EDIT,LEARN
Une ic⌠ne persistante est une ic⌠ne qui commence
Memory Builder avec soit la fenΩtre de rΘdaction soit le
fenΩtre d'apprentissage avec un fichier specifiΘ.
Pour crΘer une ic⌠ne Persistante, sΘlectionnez le menu
"Programmes" et cliquez sur "CrΘer ic⌠ne persistante"
pendant que vous Ωtes soit dans la fenΩtre de rΘdaction
soit dans la fenΩtre d'apprentissage.
Une fenΩtre contenant plusieurs options
apparaεtra. Il y aura un champs de rΘdaction o∙
vous pourrez entrer le nom de l'ic⌠ne. Ce champs contiendra
par dΘfault le nom de fichier que vous Ωtes en train d'utiliser.
Dessous il y aura
deux boutons de radio pour choisir si vous voulez
recommencer au dΘbut du fichier ou o∙ vous avez
terminΘ.
/hPour utiliser Memory Builder en anglais ou en espagnol
/mALL
Pour changer la langue q'utilise Memory
Builder, faεtes comme ceci:
SΘlectionnez le menu "Programmes" et cliquez sur
"PrΘfΘrences". Une fenΩtre contenant trois
boutons apparaεtra. Cliquez sur le bouton
de la langue que vous dΘsirez.
/hLes boεtes colorΘes
/mMAIN
Les boεtes colorΘes sont uniquement pour vous amuser.
/hNotes de prΘcaution
/mMAIN
Memory Builder utilise les fichiers prΘparΘs dans un rΘdacteur de
Windows. Les fichiers prΘparΘs dans un rΘdacteur de MSDOS ne
seront corrects que pour les lettres sans accents. Les fichiers
preparΘs dans des rΘdacteurs ayant un format qui permet des
caractΦres de contr⌠le cachΘs (par exemple, WORD PERFECT),
ne marcheront pas en Memory Builder. Le nom technique du format
de Memory Builder est MS Windows ANSI texte.
Les fichiers qui viennent avec Memory Builder qui ont l'extensions
".HLP",".REG", ou ".DIA" sont tous fichiers de texte, et peuvent
Ωtre rΘdigΘs avec le rΘdacteur de Memory Builder. Cependant, nous
ne recommandons pas de rΘdiger ces fichiers, parce que mΩme
un petit changement dans ces fichiers peut mener α des problΦmes
d'opΘration de Memory Builder y compris mΩme une chute du systΦme.
Vous ne devez installer Memory Builder qu'avec le programme SETUP.EXE,
qui vient avec Memory Builder. L'installation par d'autres
moyennes, et l'utilisation de nombres d'incription d'autres
ordinateurs, peuvent causer des problΦmes d'opΘration.